ANEDDOTO CON EFFETTO DEPRIMENTE SULLA MORALE DEL LAVORO

In un porto della costa occidentale europea un uomo vestito poveramente se ne sta sdraiato nella sua barca da pesca e sonnecchia. Un turista vestito con eleganza sta appunto mettendo una nuova pellicola a colori nella sua macchina fotografica per fotografare quella scena idillica: cielo azzurro, mare verde con pacifiche, candide creste (riga 5) di spuma, barca nera, berretto da pescatore rosso. Ancora una volta: clic, e siccome non c’è due senza tre, ed è sempre meglio essere sicuri, una terza volta: clic. Quel rumore secco, quasi ostile sveglia il pescatore mezzo addormentato, che si drizza pieno di sonno, cerca – pieno di sonno- il suo pacchetto di sigarette, ma prima di averlo trovato lo zelante turista gliene mette già un altro sotto il naso, gli ha infilato (riga 10) una sigaretta non proprio in bocca ma tra le dita, e un quarto clic, quello dell’accendino, conchiude quella sollecita cortesia. Quell’eccedenza quasi impercettibile, assolutamente indimostrabile di scattante cortesia ha provocato un irritante imbarazzo che il turista – il quale conosce la lingua locale – cerca di superare entrando in conversazione. (riga 15) – Oggi lei farà una buona pesca. Il pescatore scuote la testa. – Perché? Non uscirà al largo? Il pescatore scuote la testa; crescente nervosismo del turista. Deve stargli proprio a cuore il bene di quell’uomo poveramente vestito, e certo lo tormenta il pensiero (riga 20) di quell’occasione perduta. – Oh, lei non si sente bene? Finalmente il pescatore passa dal linguaggio dei segni alla parola articolata. – Mi sento benone, – dice. – Non mi sono mai sentito meglio –. Si alza, si stira come per far vedere l’atleticità del suo fisico. – Mi sento una cannonata. (riga 25) Il volto del turista assume un’espressione sempre più infelice, non può più reprimere la domanda che, per così dire, minaccia di fargli scoppiare il cuore: – Ma allora perché non esce al largo? La risposta arriva subito, asciutta. – Perché l’ho già fatto stamattina. – È stata una buona pesca? (riga 30) – Talmente buona che non ho bisogno di uscire un’altra volta, ho preso quattro aragoste, quasi due dozzine di maccarelli1… Il pescatore, finalmente sveglio, ora si scioglie e dà qualche rassicurante pacca sulla spalla al turista. La sua faccia preoccupata gli sembra l’espressione di un’ansia magari fuori posto ma commovente. (riga 35) Ne ho persino abbastanza per domani e dopodomani, – dice per sollevare l’animo dello straniero. – Fuma una delle mie sigarette? – Sì, grazie. I due mettono in bocca le sigarette, un quinto clic, lo straniero si siede scotendo (riga 40) la testa sul bordo della barca, mette da parte l’apparecchio fotografico perché adesso gli servono tutte e due le mani per dare forza al suo discorso. – Io non voglio immischiarmi nei suoi affari privati, – dice, – ma immagini di uscire al largo, oggi, una seconda, una terza, magari una quarta volta e di pescare tre, quattro, cinque, forse addirittura dieci dozzine di maccarelli… se lo immagini un po’. (riga 45) Il pescatore annuisce. Faccia conto, – continua il turista, – che non solo oggi, ma domani, dopodomani, in ogni giorno favorevole lei esca al largo due, tre, magari quattro volte… Lo sa che cosa succederebbe? Il pescatore scuote la testa. (riga 50) – In un anno al massimo lei potrebbe comprarsi un motore, entro due anni una seconda barca, fra tre o quattro anni lei potrebbe forse avere un piccolo cutter, con le due barche o il cutter lei naturalmente pescherebbe molto di più. Un bel giorno lei avrebbe due cutter, e allora… L’entusiasmo gli strozza la voce per qualche istante. – Allora lei si costruirebbe (riga 55) una piccola cella frigorifera, magari un affumicatoio, più tardi una fabbrica di pesce in salamoia, andrebbe in giro nel suo elicottero personale, scoprirebbe dall’alto le schiere di pesci e lo comunicherebbe via radio ai suoi cutter. Potrebbe acquistare il diritto alla pesca del salmone, aprire un ristorante specializzato in pesce, esportare direttamente a Parigi, senza intermediari, le aragoste; e poi… – Ancora una volta (riga 60) l’entusiasmo impedisce allo straniero di parlare. Scotendo il capo, afflitto nel profondo del cuore, avendo già quasi perso il piacere delle vacanze, guarda le onde che avanzano dolcemente e dove è tutto un allegro guizzare di pesci non pescati. – E poi, – dice, ma ancora una volta l’eccitazione lo rende muto. Il pescatore gli batte sulla schiena come a un bambino a cui sia andato un boccone di traverso. (riga 65) – Che cosa? – gli chiede sottovoce. – E poi, – dice lo straniero con un entusiasmo estatico, – e poi lei potrebbe starsene in santa pace qui nel porto, sonnecchiare al sole… e contemplare questo mare stupendo. – Ma questo lo faccio già, – dice il pescatore, – me ne sto in santa pace qui nel (riga 70) porto e sonnecchio, è solo il suo clic che mi ha disturbato. Il turista così ammaestrato se ne andò via pensoso, perché un tempo anche lui aveva creduto di lavorare per non dover più lavorare un giorno, e in lui non restava traccia di compassione per quel pescatore poveramente vestito, solo un poco d’invidia.

(Heinrich Böll, in Il nano e la bambola. Racconti 1950-70, trad. italiana A. Chiusano, Einaudi, Torino, 1975).

Quale complemento è da pesca (riga 2)?

Che cosa significa idillica (riga 4) ?

Nel contesto del racconto , qual è il significato di zelante (riga 9) ?

Nella frase «e certo lo tormenta il pensiero di quell'occasione perduta» (righe 19-20) , a quale parte del discorso appartiene certo ?

Tra le seguenti , quali può essere una riformulazione accettabile della frase : «Il volto del turista assume un'espressione sempre più infelice , non può più reprimere la domanda che , per così dire , minaccia di fargli scoppiare il cuore» (righe 25-26) ?

Nella frase «Ma allora perchè non esce al largo ?» (righe 26-27) , che cosa esprime allora ?

Che cosa significa l'espressione risposta asciutta (riga 28) ?

Risposta ...

Che cosa significa l'espressione si scioglie (riga 32) ?

Che cosa è delle in : «si siede ... sul bordo della barca» (righe 39-40) ?

Il discorso del turista quale aspetto del suo carattere mette in evidenza ?

Nel racconto , come viene presentato il pescatore ?

Nella frase «Ancora una volta l'entusiasmo impedisce allo straniero di parlare» (righe 59-60) , che tipo di subordinata è contenuta ?

Che cosa esprime il gerundio «avendo già quasi perso il piacere delle vacanze» (riga 61) ?

Che cosa significa l'espressione entusiasmo estatico (riga 66) ?
Entusiasmo ...

A quale tempo è il verbo aveva creduto (riga 72) ?

Nella frase : «... mira a conquistare i bambini dagli otto ai dodici anni , con la promessa di un utilizzo sicuro : prevede solo pochi numeri selezionati abilitati al traffico in uscita e in entrata , con un pin gestito direttamente dai genitori» (righe 2-5) , come si può esprimere il legame logico tra le due espressioni evidenziate ?

Quale complemento è «con la promessa» (riga 39 ?

Che tipo di subordinata è «che sin dalla più tenera età i bambini vengano iniziati ...» (riga 7) ?

Quale delle seguenti affermazioni non si può ricavare dal testo ?

Qual è la funzione logica di indispensabile (riga 20) ?

Nella frase «A motivo di ciò , gli esperti iniziano a parlare di una vera e propria forma di dipendenza» (righe 22-23) , a quale categoria morfologica appartiene propria ?

Qual è il significato di irascibilità (riga 24) ?

Quali di questi termini , contenuti nel testo , fanno riferimento alla stessa area di significato ?

Che cos'è dietro in : «dietro il quale possono crescere solitudine e difficoltà relazionali» (riga 29) ?

Quale dei seguenti connettivi può essere utilizzato per rendere la relazione logica sottintesa tra le due frasi seguenti : «Il cellulare , infatti , può trasformarsi in un paravento dietro il quale possono crescere solitudine e difficoltà relazionali . E' necessario ribadire che la sicurezza e la compagnia necessitano di una presenza fisica e di un ascolto reale» (righe 28-32) ?

Che cosa esprime la subordinata introdotta da a in : «non può bastare un cellulare a garantire ...» (riga 31) ?

A che cosa si riferisce il pronome che (riga 32) ?

Qual è il significato del termine critico (riga 28) ?

Quale delle seguenti affermazioni , riportate nel testo , non è condivisa dall'autore ?

Quali delle seguenti affermazioni rappresenta l'idea complessiva dell'autore riguardo l'uso del telefonino da parte di bambini e adolescenti ?